Peningkatan Kemampuan Guru Bahasa Inggris Dalam Menggunakan Permainan Komunikatif Melalui Pembinaan Kolaboratif Untuk Meningkatkan Mutu Proses Belajar Mengajar
tahap pertama kami mengadakan preconference atau pertemuan awal dulu dengan guru tersebut. Pada kegiatan ini kami menggali informasi tentang kegiatan guru yang telah dilakukan pada semester sebelumnya. Disini kami mengumpulkan semua guru tampa melihat background mata pelajarannya. Kami menanyakan apa yang telah mereka capai , apa kesulitan mereka dalam melaksanakan tugas pada semester sebelumnya?
Minggu, 17 Mei 2015
BEST PRACTICE 2011
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
0 komentar:
Posting Komentar